Proyecto PEDAGÓGICO de aula
Durante el
proceso de práctica se pudieron evidenciar, dificultades en los niños sobre la
escritura, ya que algunos al momento de transcribir su nombre realizaban los
trazos mal, lo cual me llevo a realizar con ellos un proyecto de aula
lecto-escritor al cual dimos por nombre "descubriendo el mundo mágico que
es escribir y leer"
En la realización de este proyecto tuvimos
resultados muy gratificantes tanto para los niños como para mí como maestra en
formación ya que al momento de realizar la práctica, hubo niños que eran
capaces de escribir correctamente se nombre e incluso escribían su nombre sin
necesidad de tener una guía a seguir.
Se pudieron realizar
muchas actividades como la lectura de cuentos y de adivinanzas a las cuales los
niños respondieron favorablemente, obteniendo resultados gratificantes, también
se realizaron actividades de lecturas de cuentos partiendo de imágenes, y
se debían seguir la secuencia del cuento también a través de las imágenes.
Durante el proceso de práctica se pudieron evidenciar, dificultades en los niños sobre la escritura, ya que algunos al momento de transcribir su nombre realizaban los trazos mal, lo cual me llevo a realizar con ellos un proyecto de aula lecto-escritor al cual dimos por nombre "descubriendo el mundo mágico que es escribir y leer"
En la realización de este proyecto tuvimos
resultados muy gratificantes tanto para los niños como para mí como maestra en
formación ya que al momento de realizar la práctica, hubo niños que eran
capaces de escribir correctamente se nombre e incluso escribían su nombre sin
necesidad de tener una guía a seguir.
Se pudieron realizar
muchas actividades como la lectura de cuentos y de adivinanzas a las cuales los
niños respondieron favorablemente, obteniendo resultados gratificantes, también
se realizaron actividades de lecturas de cuentos partiendo de imágenes, y
se debían seguir la secuencia del cuento también a través de las imágenes.
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